Обучението по математика и наука в европейските училища има нужда от допълнителна подкрепа. Това показват два доклада на Европейската комисия, в които е направен сравнителен анализ на подходите в преподаването в двете области, предаде пресслужбата на институцията.

Изследването за обучението по математика показва, че само пет европейски страни (Великобритания, Италия, Холандия, Ирландия и Норвегия) имат национални цели за подобрение на нивото на изучаването й. Голяма част от държавите...