Психолози предлагали на тригодишни деца да изпълняват задачи по определени правила и изяснили, че малките се справят по-добре, когато им напомняли за правилата, отколкото когато им оставяли повече време за вземане на решение. Статията на американските учени е публикувана в сп. Psychological Science. По-рано било установено, че децата се справят с импулсивното поведение след настояването от родителите да "направят пауза". Авторите на новото изследване посочват, че подобни експерименти били прав