Българските учебници създават аутсайдери, не възпитават децата да работят в екип, внушават отчуждение, учат ги на безучастност към собствения им живот. Това показва анализ на съдържанието на 21 учебника по български език и литература, история и география в 4 и 7 клас, пише днес в."24 часа".

Според изследването делът на миналото в учебниците е между 61 и 86%, те карат децата да живеят в миналото, а не в настоящето. А най-масовото състояние, което се описва в тях, е пасивното...