Според педагозите в пети клас значително се увеличава броят на децата, които изпитват затруднения при обучението и адаптацията към новите условия на организация на учебния процес, пише в наръчника. Това е така, защото до четвърти клас малчуганите имат един основен учител, който е с тях почти през цялото време и им става нещо като „втора майка”.