Децата в предучилищна възраст с добре развити речеви  способности се справят по-добре с раздразнението и се ядосват по-малко, съобщи изданието Child Development. Изводът е направен въз основа на наблюдението на над 120 деца на възраст до 4 г. На децата били давани различни задания за изпълнение у дома и в лабораторни условия, за да бъдат оценени речевите им навици и способността да се справят със задачи, провокиращи раздразнение. Например, на малчуганите им било предлагано да изчакат 8 минути, докато мама свърши работата си, за да може да отворят подарък. Сред стратегиите за управление на раздразнението децата търсели майчината подкрепа и се отвличали от подаръка, съчинявайки истории или като четели на глас. При това децата, които са се научили от рано да изразяват своите мисли с д...