Близо 44% от учениците на 15-16 години умеят само елементарни изчисления по математика. Те могат да смятат или да използват формули, но не и да анализират получените данни и да прилагат знанията си в житейски ситуации, което ги прави функционално неграмотни.

Това показват данните от международното изследване PISA на Организацията за икономическо сътрудничество и развитие (ОИСР). Резултатите бяха обявени днес, а самият тест е проведен през 2012 г. PISA изследва нивото по четивна...