Покрай новото правителство за пореден път се заговори за промени в образованието. Не че то не се нуждае от промени, и то спешни, но както винаги се започва разговор не за преструктуриране на учебното съдържание, за радикален и качествено нов подход, предлаган години наред от специалистите в тази материя. Не. Недоволството на всички ни от качеството