Международно изследване PISA установи сериозни проблеми с мисленето, равнището на знания и грамотност при 15-годишните у нас. Нямаше нужда от външно констатиране, за да е ясно, че проблем с мисленето имат не само 15-годишните. Нещо повече - проблем е, че ние сами не си виждаме проблема. Не всяко мислене е мислене, както не всяко упражняване на