/КРОСС/Учениците са жертва на неадекватността на българското образование, каза преподавателят по български език и литература Албена Руневска пред БТВ. Повод за коментара й станаха поредните изключително ниски резултати на изпитите след VII и след XII клас. По думите й двойките не са толкова голям проблем, колкото факта, че с изключително нисък процент на верните отговори получаваш „Среден (3)" и практически оценката е достижима даже само с налучкване. „Българското училище е дълбоко остаряло, за да отговаря на потребностите на учениците", посочи Руневска и подчерта, че не може да говорим, че сегашните деца са „тъпи" - те просто са по-различни от тези през 90-те, които са имали друг вид отношение към учителите. Колегата й Красимира Божкова посочи, че за първи път държавният зрелостен изпит по математика се е покривал напълно със задължителния минимум. По думите й в VII клас все още има разминаване и това е показателно, че при изработката на задачите трябва да има действащи учители. „Държавният зрелостен изпит от години е перфектен, отговаря в цялост на учебно-изпитната програма, обаче учениците не са в състояние да покрият успешно тези изисквания без да се обучават паралелно", заяви Руневска. Според нея вече се е обособила съвсем легална паралелна система на образование под формата на голям брой школи