Юлиян Петров – председател
Синдикат „Образование“ към КТ „Подкрепа“ заяви на Министерството на образованието, че са необходими фундаментални промени за спасяването на българското образование. Ако те не се случат, липсата на ефективни реформи и национална политика за образованието ще ни гарантират най-голямата образователна катастрофа и ще ни запазят последните места в европейската класация, като нашите ученици и студенти никога няма да получат равен старт в Европа и Света.
Направените предложения могат да се систематизират в следните опорни точки като първото е държавата да гарантира достигането на 6% от БВП за образование до 2018г. Синдикатът посочва още, че е необходимо приемане на закон за образованието прозрачно, след национален дебат и консенсус със социалните партньори и поетапно преминаване на едносменен режим на организация на учебно-възпитателния процес в училищата, с оглед въвеждане на задължителна целодневна организация до 2016 г.
Друго предложение е преминаването на делегирани бюджети на всички детски учебни заведения със Закона за народната просвета (добавяне в чл.41 б), за да се спре рекета към родителите за събиране на пари и дарения. От синдикатът смятат още, че е необходимо въвеждане на мандатност на директорите в средното образование и намаляване на броя деца в групи и паралелки с цел добро качество на образование. Незабавно оптимизиране на хорариума по учебни предмети и съобразяване на учебното съдържание с възрастовите особености и желания на учениците също е сред предложенията.
Друга част от тях са –
Незабавно и задължително фиксиране само на един вариант учебници по учебни предмети до 12 клас ;
Въвеждане на задължителен учебен предмет „Гражданско образование“, който от най-ранна детска възраст да формира знания по държавен строй, религия, политика и формира липсващите граждански и духовни добродетели;
С цел привличане и задържане на млади учители в сферата на образованието, стартовите им заплати след 2016 година да станат не по-ниски от средната работна заплата за страната и да им се даде възможност за по-бързо хоризонтално и вертикално кариерно развитие;
С цел повишаване качеството на образованието да се предвиди една година платен служебен отпуск за квалификация на педагогическите специалисти при изработени 7 години педагогически стаж;
С оглед изключителната натовареност и стрес на учителската професия, на педагогическите специалисти след 50-годишна възраст, задължителната преподавателска заетост да бъде намалявана с един час на година до достигане на 12 часа седмично при запазване на работната заплата;
Изравняване на годишната норма на учителите във всички етапи и по всички учебни предмети седмично – 18 и годишно – 648 часа;
Откриване на допълнителни щатове за администратор с оглед отпадане административните ангажименти на учителите;
Допълнително възнаграждение за учители, работещи с деца в риск, деца от етническите малцинства и деца със СОП;
Еднакви основни работни заплати за всички учители и директори в страната – равен старт за педагозите от малки и големи учебни звена ;
Прозрачност при формирането на директорските заплати и уреждане в Наредбата за работните заплати на принципната разлика между заплатите на учител и директор.