Тревожно ниска оценка на функционалната грамотността на българските младежи поставя международното изследване PISA през 2015 г. Общо 41.5% от учениците на 15 и 16 години не разбират какво четат. Под нивото на функционалната грамотност по математика са 42% от юношите, а по природни науки - 37.9%.

Изследването е проведено от 14 април до 15 май 2015 г. сред 6363 ученици на 15-16-годишна възраст. В 180 училища юношите са решавали компютърно базиран тест по природни науки, математика и...