Новини
МОН: За да са функционално грамотни, децата трябва да се научат да мислят критично
За да бъдат децата функционално грамотни, трябва да се научат да мислят критично, като биват поставяни в проблемни ситуации. Това каза Светла Петрова, национален координатор на програмата за международно оценяване на учениците PISA.
Според нея за да прилагат децата знания н
От първоизточника
Прочети в оригинал ↗