Тенденцията за прекомерно централизиране на училищата в страната смущава директорите на математическите гимназии. Ако не бъдат приети конкретни промени, има опасност тези училища да бъдат възприемани като профилирани, а това ще възпрепятства ранното откриване на таланта на учениците.