В семействата, в които родителите са по-ниско образовани, разликата между поколенията по отношение на дигиталната грамотност е по-голяма. В същото време децата в много от тези семейства притежават дигитални устройства и имат нужда от подкрепа за развиване на съответните знания и умения. Това е едно от заключенията на последния доклад на