Миналата седмица от министерството на образованието представиха анализа на резултатите от външното оценяване след четвърти и седми клас. Той показа, че децата от четвърти клас имат трудности с геометрията, която изисква по-абстрактно мислене, и с изписването на неударени гласни при диктовка. Те са се справили със задачите за възпроизвеждане на знания по "Човек и природа" и с темите от гражданското образование. Сходни постижения са показали и седмокласниците. От министерството съобщиха тогава,...