Колкото повече се говори, пише, призовава и декларира приоритетността на образованието, толкова повече се разраства и тресавището на нерешените конкретни задачи в тази сфера, пише Мирела Иванова за "Дойче веле".

Проблемът "образование" в България е особено болезнен. Обраснал е едновременно във всезнайковщина и манталитетни деформации, във впечатляващо записани, но неосъществени управленски програми и лични амбиции, във висока патетика и политически популизъм, в ламтящи...