Ако ученици се подиграват с човешкото достойнство, чий пример следват? "Не е жалко това, че човек се е родил или е умрял, че е загубил своите пари, дом, имущество: всичко това не принадлежи на човека. Жалко е, когато човек загуби своята истинска собственост - своето човешко достойнство." Това мъдро заключение не е мое,