През изминалата година България отчита напредък само по една от целите на Националната стратегия за учене през целия живот. Това става ясно от приетия от правителството днес доклад за изпълнението на документа. Подобрение има само по отношение на завършилите висше образование на 30-34 г. От 26.9% през 2012 г., две години по-късно те са 30.9%. Това обаче също е далеч под средното за ЕС – 37.9%. Повече от пет пъти по-слаба от тази в останалите страни от Евросъюза е и ангажираността на