Момичетата са по-големите отличнички от момчетата, което се дължи не на по-голям интелект, а на по-добро държание в клас. Международно проучване, проведено от водещи психолози, показва, че учителите поставят по-добри оценки не само заради академични постижения, но и за някои личности характеристики. Според специалисти обаче пренебрегването на таланта на момчетата може да повлияе на тяхното самочувствие, суобщава БГНЕС. Резултатите показват връзката между високите оценки и поведението на децата в училище, а не истинските знания на учениците. Поради тази несправедливост голяма част от момчетата губят възможността да отидат в университет или да си намерят добра работа.