Интелигентен растеж или провал

Когато страната ни е най-бедна в Европа, когато ЕК преценява, че у нас не се реализира напредък и липсват условия за иновации, че образованието не отговаря на съвременните стандарти - как тогава България да бъде вписана в Оперативната програма за наука и образование, за да получи така нужните европейски средства? И това е за период от 2014 до 2020 г., в който приоритет за ЕС са иновациите, науката, интелигентният растеж. С просто око се вижда, че Еврокомисията никога няма да одобри оперативна програма, направена като приложно социална - за запълване на дупки, както ние тук казваме. Това разминаване между целите на ЕК и нашенските опити за побългаряването им са сериозните обективни причини оперативната програма да е поставена под въпрос. Явно предложеният проект, наследен от трима министри на образованието, подкрепяни от ГЕРБ, представя визията на България за развитие на науката и образованието без фокус и без стратегия. Най-оспорваното от учени и педагози е, че голяма част от парите за иновации са предвидени за строителство на нови научни центрове и за закупуване на техника. А за образование - средствата, искани от Европа, са насочени към ромите и подрастващите в неравностойно положение и тяхната интеграция. Дейности, по-подходящи за регионалното министерство или социалното ведомство

Прочети цялата новина

Свързани новини: