Д.Бранков: За Катуница решението е от образование към трудова заетост

В Катуница преди всичко има правен проблем, макар че нямаме цялата информация за предисторията на случилото се. Това заяви заместник-председателят на БСК Димитър Бранков, предаде репортер на БГНЕС. Бранков бе един от домакините по време на публичното представяне на анализа за тенденциите на трудовия пазар, както и необходимите решения за него. Трагедията е и въпрос на правни институции, на правов ред, неща, за които сме критикувани и по Шенген, добави той. Това не е технически проблем, не е и етнически обвързан случай, но е очевидно, че сме имали пасивни институции десетки години наред спрямо този казус, смята Бранков. За Катуница решението е - от образование към трудова заетост, подчерта той. При тези високи нива на безработица у нас, особено при ромската общност, се налага вземане на спешни мерки, препоръчва Бранков. Нерешените проблеми се свързват предимно с образованието на тези хора, защото по-високото образование предполага и по-високи нива на заетост, и по-високо заплащане, казва той. Работодателят не се интересува от етноса на съответния кандидат за работа, а от неговите компетенции, квалификации, от качеството и резултатността на неговия труд, припомня членът на ръководството на работодателската организация. Защо статусът и кариерата на кардиохирурга д-р Чирков не е пример за подражание на ромите у нас, запитахме Димитър Бранков. Защото в едни други времена той се е възползвал от едно човешко право - на движение на работната сила, макар и тогава негарантирано в условията, в които той е напуснал България, отговаря Бранков. "Именно затова твърдя, че въпросът не е национален, а общоевропейски. Знаете, че за българите има все още ограничение на трудовия пазар в редица европейски страни и се стремим те да отпаднат до 2014 г., има ограничения и по Шенген. Оттам нататък въпросът опира до национални политики - как да се създаде мотивация сред ромите да се образоват и да работят", твърди Бранков. Преди 20 г. по много по-успешен начин ромите бяха интегрирани в системата на трудовите отношения, при тях имаше заетост и правна рамка за нея, припомня той. Затова повтаряме, че първото, което трябва да се направи, е да се стимулира образованието в ромската общност и то от най-ранна детска възраст, отбелязва Димитър Бранков. Решение има и мисля, че образователният министър Сергей Игнатов е един от адекватните министри, който има решителността и умението да се справи с проблема, но трябва да получи подкрепа от работодателите, синдикатите, от средите на работещите в средното и висшето образование, съветва Бранков. /БГНЕС /www.bgnes.com

Прочети цялата новина

Свързани новини: